否则搞出不可控的结果，那是搬起石头砸自己的脚！

　　换而言之，也就是说，那些有把握考一百分，并且有能力出更好卷子的人，才有资格指责旧的体系教条，考不到六十分，指责旧的考试体系教条，不过是败犬的哀鸣。

　　四个星球，三十二种地形，一百二十七个标准作战基地。

　　下位指挥官的标准之一，就是要熟练掌握所有地形的标准化作战。现在均摘星这个模板，在一年前就将这些标准作战体系都掌握了。

　　嗯，有标准化作战，自然就有更加精细化的作战。

　　是的，每一个作战环节上其实还是有更好更精确的方式的，而这些方式就是一些上位指挥官的私货了。准确的来说，这是这些上位指挥官流派中数百年积累下的。

　　这些战场观察和应变技巧流派，是在各流派独特的作战体系下才合理。不在体系里，单独被拿出来用，没有其他操作的基础性配合，那绝对是弄巧成拙。

　　例如，所有上位指挥官都能让麾下的飞机产能相对于标准战术多两倍，然后空中格斗能力提高六倍！

　　其实无他，就是直接把飞机零件给精简化，然后呢，缩小弹药装载还有一些稳定结构，增强空中机动盘旋的能力。能在激烈对抗中，始终保持前线兵团的数量。

　　但在实际战场中，要是乱用这个方法，对方直接趁着某些特殊天气进行高强度试探，这些劣质飞机在频繁的驱逐和反驱逐中，寿命终结得很快，会大片大片的损坏，得不偿失。

　　此外，导弹打击和指挥官的火力衔接这一过程是越短越好，但如果仅仅按照标准流程来，某些时候这些衔接过程还是容易被抓到，被敌人提前开火的。

　　所以，如何在标准战术中适合地变通，这是很大的学问。四百年前之所以上位指挥官数量没有今天这么多，很大程度上是，当时各个指挥官派系还在积累自己作战流派的经验。

　　当前圣枪学院的学生，前一百名，全部都有本系的老师传授体系！

　　均摘星的这个模板，嗯，努力到现在，还是没有在“同学”模拟的世界中获得一个老师的认可。唉！不是优等生，别的老师看不上啊！

　　……

　　课程中，均摘星又开始进入考核。然后不出意外，又一次渐渐落入了下风。

　　在对抗的第八日，在对方战略轰炸的打击下，均摘星的生产效率下降了百分之八十七，而在前线对抗战损中，兵力损失达到了五比三。

　　在考核中裁定的第十二日，自己完全失去了平原地区的控制权，只能靠着山地地形负隅顽抗，转入制造轻型四足机械兵，在山区内挖掘掩体。

　　“融继璇。”均摘星默念着自己对手的名字，这是圣枪学院位居前列的‘指挥官’，现在十七岁，融继英的姐姐。在第二场考核中就遇到这样强大的

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